入冬，寧夏西海固的天一片澄藍。晌午的光正熱烈，暖暖地打在西吉縣硝河村的黃土坡上，讓人隻想昏睡。可村民蘇佔山卻睡不著，他正急急忙忙地邁著碎步往村頭走，家裡的牛食欲不振，愁壞了這個養牛漢。路上有人見他行走匆忙，問蘇佔山要干啥，他隻回了兩個字——“借書”。

2017年，西吉縣對全縣298個行政村實施村綜合文化服務中心改造，助力全縣文化扶貧工作。2020年，西吉縣脫貧摘帽，此時一座座鄉村圖書館已立在各個鄉鎮村頭，並圍繞圖書館建起文化活動室和活動廣場，成為村民們學習知識、開展文化活動，甚至開啟文學創作之路的“精神高地”。

西吉縣硝河鄉硝河村的圖書館裡，村民正在閱讀書籍。張海峰攝

搭好硬件，滿足群眾需求

蘇佔山家裡的肉牛不是第一次生病，去年他也遇到了這種情況，那時候他家中的15頭牛突然不吃東西，肚子脹氣，幾天就掉下膘來。硝河村家家養牛，大大小小的養殖問題屢見不鮮，鄉親們每次請技術員過來，可也沒法總是及時。正在蘇佔山一籌莫展的時候，村裡有人建議他圖書館試試，那裡有養牛相關的書。

走進村裡的圖書館，果然在架子上找到一本《肉牛培育技術手冊》。粗粗一翻，就找到了牛生病的根源，原來是青儲飼料和鹽的配比出了問題，牛消化不良，胃上落下了毛病。

有了這樣的經驗，蘇佔山一遇到難題就往村圖書館裡跑，從肉牛培育到青貯制作學了個遍。沒過多久，他就成了村裡有名的養牛能手，還時常給村民上課。

蘇佔山這樣的經歷不是偶然，如今，西吉在全縣298個村裡開設了圖書館，並在十幾個鄉鎮中開設了更大規模的文化站，“其中每個圖書館的書目不少於1000冊，而且為了適應農村實際情況，其中農業養殖技術相關的圖書資料佔到了60%以上。”西吉縣圖書館副館長李志會說，圖書館建設之初，就考慮到村民的實際需求，盡量村子“自我造血”。

在村級圖書館，除了蘇佔山這樣的常客，年輕人的面孔也常常出現。

打開手機，一掃門口借閱機的二維碼，一本《電焊工基本技術》就出現在面前，看著書中可保存、編輯的圖表，16歲的蘇佔虎在圖書館常常一坐就是半天。蘇佔虎在縣裡的職業中學學汽修，可專業難度太大，回到村裡，沒想到在圖書館發現了一本專業相關的書籍。

他想借書，卻又覺得不方便，“紙質書厚重，還沒法下載裡面的圖表，讀起來麻煩。”看到閱覽室有數字借閱系統，他立馬進行了嘗試，掃一掃碼，書就被“借”到了手機上，“身邊的年輕人都習慣用手機來獲取信息，現在配備了數字借閱系統，大家在圖書館裡一掃碼就能看到最新的電子書，瀏覽和保存資料更方便了。”

如今，農村圖書館的建設不僅僅是數字系統上下功夫，也在書目流通上也動了腦筋。鄉鎮文化館的書目較少，更新困難，為了提高圖書流通量，西吉縣圖書館打通了借閱系統，在七個鄉鎮試點了“通借通還”制度。“這個制度，就是鄉鎮圖書館借書可以在縣裡還，縣圖書館借的書也可以在鄉鎮圖書館還。不僅增加流通量，未來根據書目增減，我們還能做針對性的採購，更好滿足群眾需求。”李志會說。

西吉縣圖書館向沙窪村孩子贈送學習用品 。 西吉縣委宣傳部供圖

拓展功能，建成文化場所

“原來的村裡隻有一小間平房，十幾平米，作為圖書閱覽室基本沒有人來，現在建了規范的閱覽室，不僅人多了，活動也豐富起來。”硝河村第一書記楊彥平說，除了在圖書館看書，更多人把這裡變成了自習室。一到放學，村裡的孩子們就涌入圖書館學習，“西海固的娃娃最好學，隻要有機會就想通過讀書來改變命運。這個圖書館，正是給他們提供了這樣的場所。”

和硝河村一樣，如今西吉縣的298個村裡的圖書館，承擔著更多樣化的職能，成了技術下鄉、文化下鄉的“落腳點”。

“寧可不要幫扶款，也要搞個技術學。”西吉縣馬建鄉楊路村村民王文文，是村裡的致富帶頭人，全村脫貧之后，他總是琢磨著學門技術，再多點掙錢的門路。去年，鄉裡派來技術員講課，可村裡竟沒個好場地，十幾號人緊挨挨地窩在一個小房間，“不光坐著憋屈，技術員講課效率也低。”

近幾年，西吉縣按照“百縣萬村”綜合文化服務中心示范工程標准，圍繞圖書館，把小房間擴展成為包含文化活動室、圖書閱覽室、文化器材、廣播影視器材的大場地。

小小的圖書館變成150余平米的文化活動中心，場地拓展，設備更新換代，各種培訓也紛紛落地。僅僅今年，楊路村裡就舉辦了十幾場培訓，內容涉及肉牛養殖、雜糧種植、家政服務，甚至還進行了關於女性護膚、保養的技能培訓。

有知識記，有技術學，王文文遂了願，越來越多的村民也被吸引到文化站來。“十三五”期間，西吉縣完成廣場文藝演出 80 場次、送戲下鄉 200 場次，完成電影放映15000多場次，這其中很多都落在了文化站這片“精神高地”上。

“以前村裡就是‘白天聽雞叫，晚上聽狗叫’，大家閑暇聚在一起不是喝酒就是打牌，和現在不能比。”王文文說，圖書館成了鄉親們最認可的地方，現在正是冬閑，大家圍在這裡跳舞，扭秧歌，下棋，吹拉彈唱，還成立了一個秦腔隊，“鄉親們聚在一起，精神上提起勁兒來，怎麼還愁日子過不好？”

靠著鄉村書籍的哺育，農民作家王對平已經在國內外刊物上發表了多篇作品。張海峰攝

哺育文學，創造更多可能

西吉縣王民鄉的圖書館裡，密密麻麻擠滿了學生，這是文聯舉辦的活動，從西吉走出的幾位作家，回到家鄉，給孩子們講寫作。不少人聽得入了迷，窗戶外，有鄉親領著自己孩子，正伸長脖子往裡面看。

2011年，西吉縣被評為中國首個“文學之鄉”，2016年5月，中國作協主席鐵凝在西吉調研時說：“西吉是中國文學最寶貴的糧倉，文學是西吉最茁壯的庄稼。”

“西吉文學是庄稼，可這庄稼最離不開鄉村這片土壤，現在依托圖書館、文化站下鄉開展講座和文學活動，是我們最常見的工作。”西吉縣文聯負責人樊文舉，他正籌備著下一場下鄉活動，“現在村裡面冬閑，正是干工作的時候。”

298個村級圖書館，16個鄉級文化站，形成一個個文化活動中心，培育出西吉的文學土壤。很多西吉本土作家正是在這裡閱讀、汲取營養，邁出了自己的創作第一步。

住在吉祥鄉龍王壩村的王對平，八個月大的時候就得了小兒麻痺，下身癱瘓，靠著在圖書館看書，她慢慢開始了自己的創作。

“文學帶來的是更多的機遇以及對生活更深刻的認知，沒有基層圖書館的書，可能我一輩子都不知道文學創作是什麼樣的，更不用說改變命運。”王對平說，“畢竟文學創作，最后還是描述自己經歷的生活，是自己觀念的影子。”

“冬天，寒風凜冽地吹。”“冬天”“寒風”，正如苦難和貧窮一樣，是王對平描述西吉時最常使用的詞匯。然而，王對平那個考出西吉，在固原一中念書的小兒子，卻寫出了完全不一樣的作品，在學校自己的征文大賽中，他開頭便寫到：“天逐漸變暖，村子裡的杏花開了。”

樊文舉說，這正是整個西海固的變化。鄉村裡，通過圖書館獲取知識的年輕人越來越多，文化活動逐漸下沉，精神生活也日漸豐富，更多人抓住這個機會也開始了屬於自己的創作。“文學的發展，最后還是落在年輕人身上，有了了解未來、憧憬未來的可能，西海固的文學主題，也從曾經的苦難、貧瘠，逐漸加入了更多的溫暖和對未來的希望。”樊文舉說。

採訪時，走進硝河村硝河鄉的圖書館裡，16歲的蘇佔虎翻著那本《電焊工基本技術》，他對記者說，就在上個學期，終於用手頭的這本書考過了那門長期不及格的《電工技術》。

新建的圖書館很暖和，窗外正是澄藍的晴天，一縷陽光洒在這個腼腆小伙子的肩上。“我最喜歡的書是《老人與海》，可是我從來沒有見過海。汽修很難，可我也要學，我想走出這個黃土坡，看看大海的樣子。”蘇佔虎說。

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