“周一見！”12月15日，寧夏電子信息現代產業學院與銀川華信智信息技術有限公司按下教材編寫“重啟鍵”。

受疫情影響，雙方合作進行的教材編寫工作被迫暫停。此次相約見面，雙方將敲定更多編寫上的細節，同時，看看企業是否有新項目新技術來豐富教材。

與以往的教材不同，這本新編教材除邀請企業人員參與編寫外，還把企業的真實項目、工作流程等直接引入教材。負責教材編寫工作的寧夏工商職業技術學院信息技術學院教師孟丹表示，學生過去使用的教材隻有基礎軟件，進入企業后經過3至6個月的培訓才能掌握企業軟件，而把企業真實項目等引入教材，直接縮短了學生和企業之間的“距離”。

職業院校教學內容與產業轉型升級、企業技術創新對接不暢，與企業合作形式單一，與地方經濟發展未形成良好互動，人才培養與產業需求“兩張皮”問題如何破解？寧夏工商職業技術學院不斷自我革新。

寧夏電子信息現代產業學院由寧夏工商職業技術學院與寧夏雲立方科技有限公司合作成立。校企共建的產業學院圍繞自治區“六新六特六優”產業布局，以大數據、雲計算、區塊鏈、人工智能等新一代數字信息技術為主要研究和實踐方向。

產業學院成立伊始便與區內外電子信息領域具有示范引領作用的企業建立全面合作關系。與銀川華信智信息技術有限公司、銀川奧特信息技術股份公司等企業合作共建企業工作室，和銀川方達電子系統工程有限公司等企業建立不同層面常態化的會商機制，校企雙方聯合打造面向社會的電子信息類技術技能人才培養培訓基地。同時，學院擇優邀請企業高水平技術人員，針對區內高等院校、科研院所、培訓機構等教師舉辦定制式研修班，提高雙師型教師培養水平。

校企還共商專業建設，共同進行人才培養方案修訂、專業課程改革，以項目為載體，教師帶領學生深入企業一線，實景實戰，企業技術人員進行現場教學，培養實戰型人才。2021年，華信智技術人員與該院教師共同參與全國職業院校技能大賽教學能力比賽獲三等獎，今年與方達電子、華信智合作申報自治區職業教育成果獎獲一等獎。

黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。反復研讀黨的二十大報告，寧夏工商職業技術學院更加堅定了走校企共建產業學院，助力人才強國戰略的路子。

寧夏工商職業技術學院信息技術學院副院長趙京丹說，未來還將圍繞中、高職與本科一體化的人才培養模式、課程體系改革、實習實訓基地建設、共建研發平台、打造技術技能人才培養培訓基地、技能大賽、打造職業體驗平台等方面深入開展工作，助力區域數字產業發展。（記者 喬素華）

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