寧夏出台《關於實施基礎教育質量提升行動的意見》

2021年05月27日08:27  來源:寧夏日報
 

   自治區黨委辦公廳、政府辦公廳近日印發《關於實施基礎教育質量提升行動的意見》。自治區將以實施“五大工程”為載體,聚焦基礎教育發展短板弱項,突出優質均衡,全力推動基礎教育提檔升級,加快構建更加公平更高質量的基礎教育體系,力爭到2025年全區基礎教育發展水平、綜合實力、創新力明顯提升,主要發展指標和質量水平走在西部地區前列。

   “五大工程”包括立德樹人工程、資源增量達標工程、改革創新工程等。其中,立德樹人工程:扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進師生頭腦,建設覆蓋各年級各學段在線優質思政課資源,打造“同上一堂思政課”網絡精品課100節。強化少先隊工作政治屬性,持續加強政治啟蒙,打造“紅領巾學黨史”網絡精品隊課100節。落實《中小學德育工作指南》,培育選樹自治區德育示范學校100所。廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育。提高體育美育勞動教育水平,健全區市縣校四級體育競賽制度,推廣中華傳統體育項目,培育“一校一品”“一校多品”體育傳統特色學校100所,使每名學生掌握1至2項運動技能。實施學校美育教師配備和場地器材建設三年行動計劃,支持建設中小學高水平藝術團隊100個,使每名學生能夠掌握1至2項藝術技能。強化勞動教育會勞崇勞勤勞,打造勞動教育精品課100門,遴選培育勞動教育示范學校300所,命名挂牌自治區級勞動教育實踐基地100個,支持創建一批全國勞動教育實驗縣(區)。加快構建協同育人新格局。

   資源增量達標工程:擴大普惠性學前教育資源供給,啟動實施第四期學前教育行動計劃,自治區學前教育生均公用經費獎補標准統一提高到300元,計劃新增學位3.6萬個。力爭到2025年,全區縣域內85%以上的班額達到國家認定標准,學前教育毛入園率達到95%,學前教育普及普惠縣(市、區)評估認定比例達到50%。推進義務教育學校標准化建設,加強城鎮學校建設,統籌義務教育薄弱學校改造與能力提升計劃等項目,落實新建居住區配套學校建設制度,擴大城鎮學位供給,保障學生就近入學需求,逐步實現小學45人、初中50人標准班額辦學,化解2000人以上大校額。力爭到2025年,全區九年義務教育鞏固率達到97%,義務教育優質均衡發展縣(市、區)評估認定比例達到50%。鼓勵普通高中積極開展科技、外語、藝術、體育、勞動教育,形成辦學特色,培育打造自治區級特色高中15所。力爭到2025年,高中階段教育毛入學率達到95%。推動特殊教育延伸融合。

   改革創新工程:深化教育評價改革,全面清理與教育評價改革政策相悖和不相符的制度文件﹔完善幼兒園質量評估標准,制定中小學辦學質量評價標准實施細則,定期組織評估,強化結果運用﹔改革教師評價,把師德表現作為教師資格定期注冊、業績考核、職稱評聘、評優獎勵的首要要求,突出教育教學實績考查﹔創新評價工具,利用人工智能、大數據等現代信息技術支撐教育評價改革。將教育評價改革貫徹落實情況納入教育督導的重要內容。深化考試招生制度改革,加快推進義務教育階段民辦與公辦學校同步招生,構建公開公平公正的招生秩序﹔積極推進中考改革,增加中考體育分值,將美育納入中考計分科目﹔穩步推進高考綜合改革,完善普通高中學業水平考試制度﹔健全學生綜合素質評價辦法,建設學生綜合素質管理平台,將品行日常表現、體質監測、美育和勞動教育課程學習情況納入學生綜合素質檔案,逐步轉變以考試成績為唯一標准的招生模式。優化教師資源配置,提升校園治理能力。每年創建自治區級健康學校100所。完善教師減負機制,嚴格落實教師減負十項措施,從嚴控制面向學校、教師的督查檢查評比考核和社會事務進校園事項。落實《中小學教育懲戒規則(試行)》,保障教師依法實施教育懲戒。健全學校安全事故預防與處置機制,依法打擊“校鬧”行為。加強校外培訓機構管理,規范整治學科類培訓、虛假廣告、合同欺詐等不良行為,嚴查超國家課程標准和超規定時間培訓行為,切實減輕中小學生校外培訓負擔。(記者 高菲 王溦)

(責編:閻夢婕、賈茹)