“以前总愁党建档案不规范、党务工作没章法，这次对着5个标杆村的党建档案一页页比对，听优秀村党务干部手把手讲经验，短板在哪、怎么整改，一下就透亮了。”在宁夏盐池县第六期精品小班额培训班党建档案观摩现场，王乐井乡狼洞沟村党支部副书记郭晓蓉边翻看示范台账边感慨。

郭晓蓉的感受，源于盐池县对培训供给方式的系统性调整。今年以来，盐池县紧扣村（社区）“两委”换届“后半篇文章”，直击传统培训“大水漫灌”“学用脱节”“一训了之”等突出问题，创新推行精品小班额培训模式，将参训学员控制在50人左右，精准匹配新一届村（社区）班子发展需求，实现关键岗位全覆盖。截至目前，全县6场精品小班额培训班已全部结业。

精准设班匹配需求，变“大水漫灌”为“靶向滴灌”。坚持“缺什么补什么、弱什么训什么”，提前摸排全县121个村（社区）党组织，梳理出基层党建、村集体经济发展、基层治理、党员教育管理、“三资”管理、城市社区建设管理等6大类突出短板，按照“一类短板一个班、一批对象一套课”倒推设计培训主题。按村（社区）类型、短板弱项、岗位分工精准选调参训人员，重点覆盖188名新任班子成员和履职能力较弱成员，做到人选与短板对应、重点对象应训尽训。

四维实训提能，变“课堂灌输”为“实战淬炼”。构建“专题授课+案例研讨+现场教学+交流分享”四位协同实战教学体系。专题授课创新邀请市县两级优秀党务工作者和优秀村（社区）书记讲经验、教方法。案例研讨按班次配课、以短板选题，精选13个正反案例，每班至少1堂本土案例课。现场教学依托31个县级教学点和5个标杆村档案开展互鉴观摩；交流分享组织学员围绕本村短板交流互鉴。“四位协同”让“人人开口、个个上手”成为硬要求，推动干部从“坐着听”变“站着讲”。案例研讨与现场教学课时合计45学时，占总课时的30%以上。“案例课上讲先进区县怎么打通基层治理‘最后一公里’。我边听边对照，这堂课不是听故事，是拿着别人的办法量自己的短板，回来就知道该补哪一段了。”盐州路街道小井坑社区党委书记、居委会主任董华说。

闭环回访跟踪问效，变“一训了之”为“全程问效”。培训结业不是学习毕业，成果转化才是真正考场。盐池县利用“问—查—促”跟踪回访手段，把培训效果从课堂延伸到岗位。问变化，面向村（社区）“两委”班子成员，了解参训干部培训后的态度、能力和工作成效变化；查落地，县委组织部在培训结束后1个月内到村回访，看档案、做访谈，查培训所学是否运用、履职短板是否补齐、党务规范是否落地，发现问题当面反馈、限期整改；促提升，对培训效果不佳的学员安排“回炉重造”，对整改不力的约谈提醒，推动培训所学从“课堂笔记”转化为“履职实招”、从“一人参训”转化为“一村受用”。

下一步，盐池县将持续巩固精品小班额培训经验，完善基层干部常态化精准培训机制，继续围绕“一类短板一个班、一批对象一套课”优化班次设置，持续推动培训成果转化。

来源：盐池县委组织部