9月18日，自治区劳动教育“互观、互学、互促”暨交流培训活动在利通区顺利召开。会议推广典型案例，交流先进做法，展示了数字技术与劳动教育相融合，促进学生德智体美劳全面发展的创新举措，在互观互检中推动各地“劳动教育”工作走深走实。

此次交流培训活动，相关领导和专家先后到利通区第十三小学、伊康中医研究所、第十六小学，观摩学习了利通区构建“互联网+劳动教育”“主题化学习”现代化新动能教育体系，提升学生劳动素养，推动“五育”融合发展的优秀成果，展示了现代化技术与“劳动教育”深度融合的利通风采。

近年来，利通区教育系统坚持“五育”并举，成功创建全国中小学劳动教育实验区。聚焦打造特色劳动教育、共建共享“互联网+劳动教育”优质教育资源，采取“行政推动、教研引领、学校主导、示范带动、交流互动、基地保障”等举措，着力构建“互联网+劳动教育”“主题化学习”现代化新动能教育体系，提升学生劳动素养，推动“五育”融合发展提质增效，共谱利通教育高质量发展的新篇章。截止目前，共培育自治区级劳动教育示范校10所，打造校外劳动实践基地7个，建成劳动教育名师工作室2个，聘请专家团队12人，校外辅导员27个，开发精品课程30节，实现校内劳动教育基地全覆盖。

下一步，利通区将持续建构“各年龄段循序渐进，各学段螺旋上升、一体衔接”的课程体系，实施“互联网+劳动教育”课程，将劳动教育融入其他学科、实验教学、课后服务等，拓展劳动教育内容，以劳动教育实现“树德、增智、强体、育美”，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，真正动手实践、出力流汗，积极开展创造性劳动，实现全面发展。

（来源：利通区委宣传部）

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