|
人民网宁夏视窗5月7日电 分析评议是先进性教育活动的重要环节,关系到党员干部能不能发现问题、找准问题并最终解决问题,关系到分析评议阶段的最终成效。为使分析评议阶段活动扎实开展,贺兰县坚持“三个到位”,确保了全县分析评议工作不走过场。
思想认识到位。通过召开动员会、思想教育和个别谈心等活动,引导了广大参学党员深刻认识到自己的功过。通过征求意见查找出党员自己工作中存在的突出问题,这种作法是体现组织对干部的关心,提高干部个人能力的保障和现实工作的需要。做为一名公务人员只有勇于正视自己的缺点错误才能获得政治的进步,才能严于律己、始终保持共产党员先进性,只有摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念,做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮明问题,自觉深刻地剖析自己,才能确保先进性教育活动取得实打实的效果。
组织领导到位。进入征求意见环节后,贺兰县按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求,进一步加强了对这一阶段的组织领导,先后召开数次领导小组会议进行专题研究。县委主要领导对分析评议阶段特别是征求意见工作提出了明确要求,并率先垂范,以身作则,带头征求意见,并经常深入到联系点和面上调研指导工作。各单位党组织严格按照县委要求,进行了再宣传、再发动,认真处理当前工作与教育活动的矛盾,做到当前工作与教育活动两促进、两不误,防止了先进性教育活动出现前紧后松、时紧时松和工教“两张皮”的现象。
督促落实到位。贺兰县委各督导组积极主动履行工作职责。坚持高标准、严要求,努力做到着眼点高,着力点实,切入点准,尽职尽责地做好督导工作。一方面督促指导各部门各单位坚持走群众路线,开门搞教育,看征求意见的面广不广、内容实不实,存在的突出问题找得准不准。另一方面督促指导在党员与党员之间、党员与群众之间、领导班子成员之间普遍开展谈心活动,特别提倡在谈心活动中开展批评与自我批评,看是否达到了沟通思想、增进了解的目的。从而确保了征求意见工作和谈心活动落到实处,收到实效。
贺兰县先进性教育活动在征求意见过程中坚持沉下去、坐下来、请进来,体现“广泛”;在谈心活动中坚持上下谈、左右谈、内外谈,体现“真诚”;在分析评议中坚持议中学、学中查、查中改,体现“扎实”,从而保证了分析评议阶段的各项工作有条不紊的顺利进行。
|