寧夏寧夏石嘴山市加快項目謀劃建設全力打好黃河“幾字彎”攻堅戰 石嘴山市成立以市委書記、市長為雙組長的黃河“幾字彎”攻堅戰工作領導小組及工作專班，錨定沙患、水患、鹽漬化、農田防護林建設、草原超載過牧、河湖濕地保護六大生態問題，按照因地因時制宜、分區分類施策的原則，完善項目計劃，加快項目建設，堅決扛起黃河“幾字彎”攻堅的重大政治責任。截至目前，謀劃項目13個，計劃總投資22.71億元。…
綜合
興慶區打造“10分鐘健身圈” 提升群眾幸福感 公共體育設施作為公共服務體系的重要組成部分，是城市發展、社會進步的重要載體，也是開展全民健身活動的基礎條件。近年來，興慶區積極加大投入，通過升級改造體育設施，全面提升公共體育服務能力水平，打造“10分鐘健身圈”，讓老百姓在家門口就能享受優質的健身服務，滿足人民群眾日益增長的體育健身需求。…
綜合賀蘭縣：架好百姓問題化解的“連心橋” 賀蘭縣南梁台子“石榴籽調解室”以矛盾糾紛排查化解為突破口，探索創新社會治理方式，積極推行“1+3+N”調解工作新模式，努力打通基層治理的“神經末梢”，全力以赴提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感。今年以來，共排查解決鄰裡糾紛、家庭矛盾等問題 37個，解答群眾法律咨詢 100余次，代書訴狀5份，辦理“全區12345政務便民服務平台”工作單391件，“寧夏信訪業務智能輔助平台”信訪件23件，圍繞“平安不出事、矛盾不上交、服務不缺位”原則，以加強基層治理體系和治理能力現代化建設為抓手，及時把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態，盡心盡力在百姓心中架起一座問題化解的“連心橋”。…
綜合|賀蘭縣高質量發展2023年“文化大篷車·送戲下鄉”惠民文藝演出在賀蘭縣舉辦 為進一步弘揚和傳承中華優秀傳統文化，豐富校園文化生活。11月21日，2023年“文化大篷車·送戲下鄉”惠民文藝演出在賀蘭縣第二高級中學舉辦。…
綜合|賀蘭縣高質量發展長慶油田第三輸油處：連續11年安全跨越千萬噸 近日，來到長慶油田第三輸油處，探訪如何守護原油輸送“大動脈”，連續11年，安全跨越1000萬噸原油外輸任務，按計劃優質高效踏線運行。 “我們管道巡護員，每人每天早、中、晚要在管道上巡護3趟，每天至少在這溝溝壑壑的山裡走5公裡路。…
綜合寧夏賀蘭縣：金融助力“六權”改革走深走實 11月17日，寧夏賀蘭縣召開金融支持“六權”改革產品推介及現場簽約會議，將政銀企合作引入更深層次、更寬領域，形成互促互進、共同發展的良好局面，推動賀蘭縣“六權”改革工作高質量發展。 會議集中展示了賀蘭縣目前“六權”改革的基本情況，相關業務部門對金融支持“六權”改革抵押貸款進行了政策解讀，金融機構對“六權”類金融產品進行了介紹和交流發言，最后中國銀行與北伏科技，交通銀行與光華活性炭，農商行與賀蘭磷肥就用水權抵(質)押貸款業務進行了現場簽約，簽約金額達1700萬元，極大地提升了企業融資時效、增強了企業發展信心。…
綜合|賀蘭縣高質量發展寧夏區稅務局：深入推進“楓橋式”稅務所建設為群眾排憂 連日來，寧夏區稅務局嚴格按照稅務總局部署安排，深入推進新時代“楓橋式”稅務所建設，深化共治聚力，著力在源頭上化解稅費矛盾爭議，確保矛盾化解不上交、更和諧。 突出源頭防范 切實減少矛盾爭議 “從12366稅費服務熱線反饋的納稅人訴求來看，主要集中在近期稅費熱點政策的宣傳輔導上，政策宣傳輔導還要再加力。…
綜合寧夏：“政策找人”精准滴灌 稅費優惠“安心享” 今年以來，寧夏稅務部門深入貫徹落實稅務總局部署要求，通過“找對人”“送上門”“駐點服”等方式深入推進“政策找人”，推動延續優化完善的稅費優惠政策落地見效。數據顯示，今年1-8月，全區新增減稅降費及退稅緩費85.2億元。…
綜合人民日報社概況 | 關於人民網 | 報社招聘 | 招聘英才 | 廣告服務 | 合作加盟 | 供稿服務 | 數據服務 | 網站聲明 | 網站律師 | 信息保護 | 聯系我們
人民日報違法和不良信息舉報電話：010-65363263 舉報郵箱：jubao@people.cn
人民網服務郵箱：kf@people.cn 違法和不良信息舉報電話：010-65363636 舉報郵箱：rmwjubao@people.cn
互聯網新聞信息服務許可証10120170001 | 增值電信業務經營許可証B1-20060139 | 廣播電視節目制作經營許可証（廣媒）字第172號
信息網絡傳播視聽節目許可証0104065 | 網絡文化經營許可証 京網文[2020]5494-1075號 | 網絡出版服務許可証（京）字121號 | 京ICP証000006號 | 京公網安備11000002000008號
人 民 網 股 份 有 限 公 司 版 權 所 有 ，未 經 書 面 授 權 禁 止 使 用
Copyright © 1997-2026 by www.people.com.cn. all rights reserved
